Bimbingan Konseling STKIP PGRI Pontianak

Pada tahun 1971, tim yang terdiri dari psikolog yang dirancang dan dilaksanakan suatu percobaan yang tidak biasa menggunakan pengaturan bohongan penjara, dengan mahasiswa-peran bermain tahanan dan penjaga untuk menguji kekuatan sosial situasi untuk menentukan perilaku. Penelitian, yang dikenal sebagai Stanford Prison Experiment, telah menjadi klasik demonstrasi yang berubah kekuatan untuk mempengaruhi individu sikap, nilai dan perilaku. Jadi ekstrim, cepat dan tidak terduga adalah transformasi karakter dalam banyak peserta bahwa studi ini - direncanakan untuk dua bulan terakhir - harus dihentikan pada hari keenam.

Temuan

Orang-tengah analisis perilaku manusia atribut paling perubahan perilaku, dalam arah positif atau negatif, internal, dispositional fitur individu. Faktor-faktor yang umum diyakini langsung perilaku akan ditemukan dalam pengoperasian gen, perangai, kepribadian traits, virtues dan pathologies pribadi. J-tengah situasi pendekatan kontras, berfokus pada faktor eksternal ke orang, ke dalam konteks perilaku individu yang berfungsi. Meskipun tingkah laku manusia yang hampir selalu salah satu fungsi dari interaksi antara orang dan situasi, psikolog sosial yang disebut perhatian pada attributional biases dalam psikologi dan banyak di antara masyarakat umum yang overestimates pentingnya dispositional faktor sedangkan faktor underestimating berubah. Ini "kesalahan mendasar atribusi" bantah mereka, mengarah ke yg keliru dari keduanya dan menentukan sebab-musabab berarti tidak dikehendaki untuk mengubah pola perilaku. Penelitian oleh psikolog sosial Stanley Milgram, PhD, (1974; lihat juga Blass, 1999) adalah salah satu dari awal demonstrasi mana yang besar sampel warga Amerika biasa dapat menyebabkan orang buta patuhi tidak adil dalam memberikan kewenangan ekstrim tingkat shock ke salah satu bersalah "korban". [Lihat http://www.psychologymatters.org/milgram.html].

The Stanford Prison Experiment diperpanjang untuk menunjukkan bahwa analisis yang mengherankan mendalam dampak kelembagaan memaksa pada perilaku normal, sehat peserta. Philip Zimbardo, PhD, dan tim peneliti dari Craig Haney, Bank Curtis, David Jaffe, dan bekas narapidana konsultan, Carlo Prescott (Zimbardo, Haney, Bank, & Jaffe, 1973) dirancang studi yang terpisah yang biasa dispositional faktor antara personil yg memperbaiki dan tahanan dari situational banyak faktor yang mencirikan penjara. Mereka ingin menentukan apa penjara seperti pengaturan dalam membawa orang-orang yang tidak biasa oleh orang-orang yang membawa ke penjara. Mereka berusaha untuk menemukan apa yang luas dan anti-kekerasan sosial perilaku sering bisa ditemukan di penjara pada pelaksanaan ke "bad apples" yang pergi ke penjara atau ke "buruk barel" (di penjara itu sendiri) yang dapat merusak perilaku bahkan biasa , baik orang.

Kajian ini dilakukan dengan cara ini: College siswa dari seluruh Amerika Serikat yang jawab kota koran iklan untuk peserta dalam sebuah kajian dari penjara kehidupan pribadi yang diwawancarai, diberikan baterai dari tes kepribadian, dan latar belakang selesai survei yang memungkinkan para peneliti untuk pra -pilih hanya orang-orang yang mental dan fisik sehat, normal dan baik disesuaikan. Mereka secara acak ditugaskan untuk memainkan peran-baik atau penjaga tahanan di penjara simulasi pengaturan dibangun di bawah tanah dari Universitas Stanford dari Jurusan Psikologi. Pengaturan penjara dirancang sebagai simulasi fungsional dari pusat fitur hadir dalam psikologi dari penjara (Zimbardo, Maslach, & Haney, 1999). Lengkap keterangan metodologi, kronologi peristiwa harian dan transformasi karakter dari manusia yang dinyatakan oleh penelitian ini dapat ditemukan di http://www.prisonexperiment.org.

Utama hasil studi ini dapat diringkas sebagai: banyak dari yang normal, sehat bohongan tahanan menderita intens seperti stres emosional reaksi yang mereka harus dilepaskan dalam hitungan hari, sebagian besar tahanan lainnya bertindak seperti zombies totally demeaning yang menurut pesanan dari para penjaga, yang distress dari tahanan adalah mereka yang disebabkan oleh rasa powerlessness dipaksa oleh para penjaga yang di mulai bertindak kejam, dan bahkan dehumanizing sadis cara. Kajian ini dihentikan sebelum waktunya karena mendapatkan dari kontrol di mana tindakan yang menghinakan sedang perpetrated oleh para penjaga terhadap tahanan - semua yang telah normal, sehat, biasa muda mahasiswa kurang dari satu minggu sebelumnya.

Signifikansi

The Stanford Prison Percobaan telah menjadi salah satu yang paling dramatis psikologi ilustrasi seberapa baik orang dapat menjadi pelaku yang jahat, dan orang sehat dapat mulai merasakan reaksi patologi - traceable kekuatan untuk berubah. Pesan yang telah dilakukan di banyak buku di ilmu sosial, di kelas kuliah di banyak negara, dan populer di media renditions. Its website yang sudah lebih dari 15 juta tampilan halaman unik dalam empat tahun terakhir, dan lebih dari satu juta per minggu dalam minggu-minggu setelah membeberkan penyalahgunaan dari tahanan Irak oleh tentara Amerika reservists Polisi Militer di Abu Ghraib Prison.

Aplikasi praktis

Pelajaran dari Stanford Prison Experiment telah baik di luar kelas (Haney & Zimbardo, 1998). Zimbardo diundang untuk memberikan kesaksian ke ikhtisar Komite menyelidiki penyebab penjara huru-hara (Zimbardo, 1971), dan ke Komite Kehakiman Senat pidana penjara dan tahanan yang difokuskan pada remaja (Zimbardo, 1974). Kursi-nya, Senator Birch Bayh, menyusun undang-undang baru untuk penjara federal memerlukan remaja di tahanan pra-pengadilan yang akan housed secara terpisah dari narapidana dewasa (untuk mencegah mereka yang disalahgunakan), berdasarkan laporan penyalahgunaan di Stanford Prison Experiment para remaja di pra-percobaan fasilitas penahanan di penjara Stanford.

Sebuah video dokumenter kajian, "Quiet Rage: di Stanford Prison Experiment," telah digunakan secara luas oleh banyak lembaga di sipil dan sistem peradilan pidana militer, juga di tempat disalahgunakan untuk perempuan. Ia juga digunakan untuk mendidik bermain-peran militer interrogators di SEAR Navy program (hidup, penghindaran, dan Resistance) pada potensi bahaya abusing kuasa mereka terhadap orang lain yang bermain-peran pretend Spies dan teroris (Zimbardo, komunikasi pribadi, jatuh, 2003, Annapolis Naval College psikologi staf).

Parallels the eerily langsung antara pelaku tindakan sadis oleh Stanford Prison Experiment menjaga dan Abu Prison penjaga, serta kesimpulan tentang situational memaksa mendominasi dispositional aspek penjaga 'perilaku kasar ada propelled penelitian ini ke dalam dialog nasional. Hal ini dianggap sebagai kontribusi yang relevan untuk memahami penyebab banyak berubah dr kebiasaan perilaku seperti itu. Analisis yang berubah dari Stanford Prison Experiment redirects pencarian untuk menyalahkan dari eksklusif fokus pada karakter yang diduga "beberapa bad apples" untuk penyalahgunaan sistemik yang inheren dalam "buruk barel" itu kerusakan lingkungan penjara.

Dikutip Penelitian

Blass, T. (ed.) (1999). Ketaatan kepada otoritas: Current Perspectives pada Milgram Paradigm. Mahwah, NJ: Erlbaum.

Haney, C. & Zimbardo, PG, (1998). Yang Telah dan Future US Prison Policy. Dua puluh lima tahun Setelah Stanford Prison Experiment. Psychologist Amerika, Vol. 53, No 7, pp. 709-727.

Milgram, S. (1974). Penurutan kepada Otoritas. New York: Harper & Row.

Zimbardo, PG (1971). Kuasa dan patologi dari penjara. Ikhtisar parlemen. (Serial No 15, 25 Oktober 1971). Sebelum sidang Sub-komite No 3, Komite pada Kehakiman, DPR, sembilan puluh Kedua kongres, pada Corrections Sesi Pertama, Bagian II, Prisons, Prison Reformasi dan Hak Prisoner's: California. Washington, DC: US Government Printing Office.

Zimbardo, PG (1974). The jailing dari tahanan dan remaja (sebelum sidang Senat AS Komite Kehakiman pada Sub-komite untuk menyelidiki kejahatan remaja, 10, 11, 17, September, 1973). Washington, DC: US Government Printing Office, 141 -- 161.

Zimbardo, PG, Haney, C., bank, WC, & Jaffe, D. (1973, April 8). Pikiran adalah berat sipir penjara: J Pirandellian penjara. The New York Times Magazine, Pasal 6, pp. 38, dan seterusnya.

Zimbardo, PG, Maslach, C., & Haney, C. (1999). Reflections di Stanford Prison Experiment: Kejadian, transformasi, konsekuensi. Dalam Blass T. (ed.), Penurutan ke Authority: Current Perspectives pada Milgram Paradigm. (Pp. 193-237). Mahwah, NJ: Erlbaum.

American Psychological Association, 8 Juni 2004